解题思路：1、生物多样性的价值分为直接价值、间接价值和潜在价值，间接价值是指在生态系统中所起是调节作用，直接价值为食用、药用、工业原料以及科学研究、文学艺术创作等，潜在价值是指人类目前尚不清楚的价值；
2、分析表格，生态系统中所含有的总能量和和含高残留污染物X的平均浓度都能作为判断营养级的依据，营养级越高，能量越少，X含量越高．
（1）生物多样性的价值包含直接价值、间接价值和潜在价值三个价值．其中，湿地生态系统能够净化污水，调节气候，体现生物多样性的间接价值．
（2）表中的能量、X含量都能作为确定生物营养级的依据；能量流动的特点是单向流动，逐级递减，说明营养级越高，能量越少．
①表格分析，甲和乙能量最多，处于生态系统第一营养级．
②丙丁处于第二营养级，戊处于第三营养级，而每一种生物都可被相邻的下一个营养级的说有生物捕食，则最可能的食物网为：
．
（3）由图3可知，甲为生产者，乙为消费者，丙为分解者，丁为大气二氧化碳；①为光合作用或化能合成作用，②⑥为呼吸作用，⑤为分解者的分解作用，所以图中以
CO2形式流动的是①②⑤⑥，①的生理作用主要是光合作用，该生态系统中丙成分的作用是将动植物遗体及其排遗物中的有机物分解为无机物回归到无机环境．
故答案为：
（1）间接价值 潜在价值 间接
（2）甲和乙
（3）①②⑤⑥光合作用 将动植物遗体及其排遗物中的有机物分解为无机物回归到无机环境
点评：
本题考点： 生态系统的结构；生态系统的功能；生物多样性保护的意义和措施．
考点点评： 本题考查生物多样性、能量流动特点、食物链（网）、物质循环等相关知识，意在考查学生提取题图信息和分析问题的能力，难度中等．