解题思路：（1）初中一般把摩擦力可以分为三种静摩擦力，滑动摩擦力，滚动摩擦力；
（2）影响滑动摩擦力大小的因素：压力大小和接触面的粗糙程度，压力越大，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，滑动摩擦力大小与物体的运动速度无关，与受力面积的大小无关；
（3）减小摩擦力方法：
在摩擦面粗糙程度，减小压力；
压力不变时，减小摩擦面粗糙程度；
在变滑动摩擦为滚动摩擦；
使接触面分离【①加润滑油．②在物体接触面形成一层气垫③磁悬浮】
（1）当一个物体在另一个物体表面滑动时，会受到接触面阻碍它运动的力，叫做滑动摩擦力；
此外还有滚动摩擦力，例如轴承转动时产生的摩擦力；
静摩擦力，例如推动在水平面上的物体未动，就是因为物体受到静摩擦力的作用，推力与静摩擦力平衡；
（2）滑动摩擦力与压力大小和接触面的粗糙程度有关，在一定范围内与受力面积大小和运动速度无关．
（3）减小有害摩擦的方法有：
①减小接触面的压力和粗糙程度．
②在接触面间加润滑油．
③用滚动摩擦代替滑动摩擦．
④使接触面分离．
故答案为：（1）阻碍；滑动摩擦力；滚动摩擦力；静摩擦力；（2）压力大小；接触面的粗糙程度；受力面积大小和速度大小；（3）①压力大小；粗糙程度；②润滑油；③滚动摩擦；滑动摩擦；④分离．
点评：
本题考点： 摩擦力的种类；摩擦力大小的影响因素；增大或减小摩擦的方法．
考点点评： 摩擦力是物体有相对运动或相对运动趋势时所受到的和相对运动或相对运动趋势方向相反的阻碍相对运动的力，在初中阶段，摩擦力的大小可由二力平衡决定；同时要根据不同的情景判断出摩擦力的种类，并要掌握增大和减小摩擦力的方法，做到灵活应用．