一.用“√”给加点字选择正确的读音.
答案：
B.zhái A.nàn
B.linɡ A.shǔ
A.hāo A.shènɡ
二.阅读课文,查词典完成下列填空.
故意使人为难 “我”捂住姥姥的眼睛让她剪纸
过分地在细节上指摘 被捂住眼睛的姥姥的剪纸无可挑剔
使用无赖的手段 作者不认账
对调皮孩子的昵称 “我”很调皮
三.阅读课文,完成填空.
1.一是因为姥姥的剪纸技艺深入人心,二是因为姥姥广结善缘有求必应任谁开口都行.
2.（1）慈祥的姥姥正驮着顽皮的孙子,体现了祖孙两人间浓浓的亲情.
（2）慈祥的姥姥和孙子在一个锅里吃饭,体现了祖孙间的温馨
（3）慈祥的姥姥对作者的期待,期待作者不忘记祖孙间的深厚情谊
四.阅读课文片段,完成练习.
(一)
1.“!”,“,!”
2.A D
3.熟练了,就能找到窍门,形容非常熟练 喜鹊登枝 数九隆冬 三伏盛夏 日光下 月光下 灯光下 摸黑
4.眼睛 两根延长的手指
(二)
1.不管 总 只要 就
2.让我记得家乡还有一个想着自己的姥姥以及姥姥对自己的深沉的爱,期待“我”走得更远,眼界更开阔,多长见识,能够成才.
3.既突出了剪纸,又带出了人物,故事于是扣题展开,且步步升华直切中心.