解题思路:根据题意画出图形,再根据CD=2求出AC的长,由BC=[1/2]DB求出BC的长,根据AB=AC-BC即可得出结论.
如图所示:
∵D为AC的中点,CD=2,
∴AC=2CD=4,
∵BC=[1/2]DB,
∴BC=[1/3]CD=[2/3].
∴AB=AC-BC=4-[2/3]=[10/3].
点评:
本题考点: 两点间的距离.
考点点评: 本题考查的是两点间的距离,根据题意画出图形,利用数形结合求解是解答此题的关键.
解题思路:根据题意画出图形,再根据CD=2求出AC的长,由BC=[1/2]DB求出BC的长,根据AB=AC-BC即可得出结论.
如图所示:
∵D为AC的中点,CD=2,
∴AC=2CD=4,
∵BC=[1/2]DB,
∴BC=[1/3]CD=[2/3].
∴AB=AC-BC=4-[2/3]=[10/3].
点评:
本题考点: 两点间的距离.
考点点评: 本题考查的是两点间的距离,根据题意画出图形,利用数形结合求解是解答此题的关键.