小学语文,这是什么修辞手法?他微笑的接了过去,那种微笑是遍布满脸的,里面还有皱纹,还有螺旋纹…请问老师这是什么修词手法,
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答:【 排比句 】;
因为三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起,就叫做排比.这个句子符合这个条件的.所以是排比修辞手法.
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24课中他微笑着接了过去,那种笑容是遍布满脸的,里面还有折纹,还有皱纹,还有螺旋纹,就像你往池塘里抛了一块砖那个样子这句
24课中他微笑着接了过去,那种笑容是遍布满脸的,里面还有折纹,还有皱纹,还有螺旋纹,就像你往池塘里抛了一块砖那个样子的意
仿写哪种笑容是遍布满脸的 里面还有折纹 还有皱纹 还有螺旋纹 就像你往池塘里抛了一块砖那个样子
安详的微笑着用了什么修辞手法
他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后拗过去,拗过去.修辞手法是什么
这句话用了什么修辞手法?还有它的作用
修辞手法的表达效果我疑心这是极好的文章.因为读到这里.他总是微笑着.而且将头仰起.摇着.向后坳过去.坳过去这句的修辞手法
有些什么样的修辞手法?表现手法?写作手法?还有各自的作用是什么?
我疑心这是极好的文章,因为读到这里,他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后拗过去,拗过去.运用了什么修辞手法?
一定是他!一定是他!这句话运用了什么修辞手法?有何表达手法?