如图所示是小明“探究串联电路中电压的关系”的实验电路图.

1个回答

  • 解题思路:(1)①接好电路闭合开关关,要求把滑动变阻器调到阻值最大的位置,目的是保护电路;②探究串联电路电压规律时,要测出总电压和每一个用电器两端的电压,然后寻找规律;

    (2)为了得出普遍规律,实验中要换用不同规格的用电器多次测量,小明实验中,定值电阻和小灯泡的阻值相同,容易得出串联电路各用电器电压相等的错误结论.实验中要求所选器材规格不同,这样得到的结论具有一般性;

    (3)灯不亮说明灯泡短路或某处断路,电压表有示数,说明电压表和电源连接的部分电路无断路;为进一步判断故障,可以将电压表并联在滑动变阻两端,根据电压表示数情况判断故障原因.

    (1)①实验中,开关闭合之前,要移动滑动变阻器的滑片,将滑动变阻器调到最大阻值处;

    ②用电压表测出了定值电阻R0两端的电压U1之后,应该保持滑片P不动,用电压表测出灯泡L两端的电压U2

    (2)小明的结论中“串联电路中各个电阻两端的电压相等”是不合理的,只有串联两个电阻的阻值相等时,才会得出这个结论,因此只是个特殊情况,不是普遍规律;应该像小芳那样,采用不同阻值的电阻进行实验,这样得出的结论才具有普遍性.

    (3)由图可见,电压表与定值电阻R0并联,灯泡不亮,电压表有读数,说明灯泡L短路或R0断路;为进一步确定故障,应将电压表接在滑动变阻器R两端并观察电压表有无示数,如电压表有示数说明是灯泡L短路,如电压表无示数说明是电阻R0断路.

    故答案为:

    (1)右或电阻最大;

    保持滑片P不动,用电压表测出灯泡L两端的电压U2

    (2)小芳;小明所用定值电阻的阻值与灯泡的阻值相同,而小芳的不同.

    (3)灯泡L短路或R0断路;电压表接在滑动变阻器R两端并观察电压表有无示数.

    (或把电流表接在电路中并观察电流表有无示数;或把导线接在R0两端并观察灯泡的发光情况;或移动滑片观察电压表示数是否变化.)

    点评:

    本题考点: 探究串、并联电路中的电压规律实验;电流表、电压表在判断电路故障中的应用.

    考点点评: 研究并联电路电流的规律中,如果小灯泡的规格相同,会得出“并联电路,各支路电流相等”的错误结论;研究串联电路电压的规律中,如果小灯泡的规格相同,会得出“串联电路,各用电器两端电压相等”的错误结论.因此在实验中尽量选用不同规格的小灯泡,这样得出的结论才具有普遍性,才有说服力.