解题思路：（1）平衡摩擦力是让小车所受的滑动摩擦力等于小车所受重力沿斜面的分量，即mgsinθ=μmgcosθ，为了充分利用纸带，应先接通电源待打点稳定后再释放小车．
（2）根据牛顿第二定律F=ma可得物体的加速度a=[F/m]，故在合外力F一定的情况下，a与[1/m]成正比，且图象过坐标原点．
（1）A、平衡摩擦力时研究对象是小车，是让小车所受的滑动摩擦力等于小车所受重力沿斜面的分量，故平衡摩擦力时，不能将重物用细线通过定滑轮系在小车上，故A错误．
B、平衡摩擦力时研究对象是小车，是让小车所受的滑动摩擦力等于小车所受重力沿斜面的分量，故平衡摩擦力时，应将纸带连接在小车上并穿过打点计时器，以平衡由于纸带与打点计时器之间的摩擦而产生的摩擦阻力，故B正确．
C、每次改变小车的质量时，小车的重力沿斜面向下的分量等于小车所受的滑动摩擦力，即mgsinθ=μmgcosθ，故不需要重新平衡摩擦力，故C正确．
D、实验时，应先接通电源待打点稳定后再释放小车，这样可以充分利用纸带，故D错误．
故选BC．
（2）根据牛顿第二定律F=ma可得物体的加速度a=[F/m]，故在合外力F一定的情况下，a与[1/m]成正比，即当
m→∝时，物体的加速度a=0，故图象过坐标原点．
故：本题的答案为：（1）BC；（2）物体的加速度a与物体质量成正比．
点评：
本题考点： 探究加速度与物体质量、物体受力的关系．
考点点评： 对于实验中的每一步都要知其然更要知其所以然，只有这样才能学得深学得透，才能做到举一反三．