解题思路:根据题意,把绳子的长度看作单位“1”,平均分成5段,要求每段是全长的几分之几,列式为1÷5=[1/5];要求每段长多少米,用绳子的长度除以段数,列式为:2÷5,计算即可.
每段是全长的:
1÷5=[1/5];
每段长:
2÷5=[2/5](米);
答:每段是全长的[1/5],每段长[2/5]米;
故答案为:[1/5],[2/5].
点评:
本题考点: 分数的意义、读写及分类;分数除法.
考点点评: 此题考查学生对分数意义的理解与掌握,注意量与率的区别.
解题思路:根据题意,把绳子的长度看作单位“1”,平均分成5段,要求每段是全长的几分之几,列式为1÷5=[1/5];要求每段长多少米,用绳子的长度除以段数,列式为:2÷5,计算即可.
每段是全长的:
1÷5=[1/5];
每段长:
2÷5=[2/5](米);
答:每段是全长的[1/5],每段长[2/5]米;
故答案为:[1/5],[2/5].
点评:
本题考点: 分数的意义、读写及分类;分数除法.
考点点评: 此题考查学生对分数意义的理解与掌握,注意量与率的区别.