解题思路:五年级师生向希望小学捐书140本,五年级比六年级少捐[2/7],即五年级捐的数量六年级的1-[2/7],根据分数除法的意义,用五年级捐的数量除以其占六年级捐的数量的分率,即得六年级师生捐书多少本.
140÷(1-[2/7])
=140÷
5
7
=196(本)
答:六年级师生捐了196本.
点评:
本题考点: 分数除法应用题.
考点点评: 首先求出已知数量占单位“1”的分率是完成此类题目的关键.
解题思路:五年级师生向希望小学捐书140本,五年级比六年级少捐[2/7],即五年级捐的数量六年级的1-[2/7],根据分数除法的意义,用五年级捐的数量除以其占六年级捐的数量的分率,即得六年级师生捐书多少本.
140÷(1-[2/7])
=140÷
5
7
=196(本)
答:六年级师生捐了196本.
点评:
本题考点: 分数除法应用题.
考点点评: 首先求出已知数量占单位“1”的分率是完成此类题目的关键.