材料1：
“心灵的温度与人生”话题
一位教授在实验室为即将毕业离开他的学生演示了水的三种状态：冰、液态和
水蒸气.然后对学生说：“水有三种状态,人生也有三种状态,水的状态是温度决定的,人生的状态也是由自己心灵的温度决定的.假若一个人对生活和人生的温度是0度以下,那么这个人的生活状态就会是冰,他的整个人生世界也就不过他双脚站的地方那么大；假若一个人对生活和人生抱平常的心态,那么他就是一掬常态下的水,他能奔流进大河、大海,但他永远离不开大地；假若一个人对生活和人生是100度的炽热,那么他就会成为水蒸气,成为云朵,他将飞起来,他不仅拥有大地,还能拥有天空,他的世界将和宇宙一样大.”
同学们哗哗地鼓掌起来.他们记住了这最后的一堂实验课,他们知道了心灵的
温度将会决定一个人的生活和一生.读了上述材料,你有些什么想法呢?请以“心灵的温度与人生”为话题写一篇文章.可以记叙见闻、经历,谈谈体验、感受,讲述故事,发表议论,展开想象,抒发感情,等等.
材料2：
我十三岁时,父母都住进了医院.
山村的晚上令人恐惧,我常常从梦中惊醒.
“孩子,你睡吧!这一夜我们不走了.”一位大爷说.他们在墙根从下,吸着旱烟,大声地唠嗑……用声音给我驱赶恐惧,告诉我：我们都在窗外!
——自此之后,我开始相信,声音也是有温度的,它能把一种至深的温暖传递给那些处在孤独和恐惧中的人们.
请以“温度”为话题写一篇作文.由材料我们可以悟出“声音有温度,能传递温暖”的道理,但话题又可以把写作范围放大,既可以写声音有温度.也可以写生活中爱有温度,亲情有温度,父母递过来的手有温度,外婆的手里的蒲扇有温度,也可以写文学作品中朱自清先生笔下的父亲的背影有温度,鲁迅先生小时候去的当铺那高高的柜台有温度,宝钗的性情有温度,只要善于结合生活实际和自身体验,就能写出好的文章,但切忌把“”把写成“温暖”,因为温度有冷有热,而温暖只有热.