解题思路:分析可得:第一行分别为1的1,2,3…的倍数;第二行分别为2的1,2,3…的倍数;第三行分别为3的1,2,3…的倍数.
2008=1×2×2×2×251;故2008在表格中出现的次数共有8次.
故选B.
点评:
本题考点: 规律型:数字的变化类.
考点点评: 本题考查学生分析数据,总结、归纳数据规律的能力,要求学生要有一定的解题技巧.
解题思路:分析可得:第一行分别为1的1,2,3…的倍数;第二行分别为2的1,2,3…的倍数;第三行分别为3的1,2,3…的倍数.
2008=1×2×2×2×251;故2008在表格中出现的次数共有8次.
故选B.
点评:
本题考点: 规律型:数字的变化类.
考点点评: 本题考查学生分析数据,总结、归纳数据规律的能力,要求学生要有一定的解题技巧.