后母的三巴掌 1.“从此,‘帮'字在我的理解里有了深刻而特殊的含义.2.刻画

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  • 1.文章的一条清晰的线索是:后母.2.简要概括引出“后母的三巴掌”的三件事:第一巴掌,我8岁同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜瓜吃.第二巴掌是我10岁那年把席底下的钱换了地方.第三巴掌是我14岁那年想放弃上重点初中.3.“后母的三巴掌”给“我”的深刻教益分别是:不能偷别人的东西;不能只顾自己不顾别人;不能放弃学业.4.文中三次细写了“我”挨打后的感受,试分析下列句中加点词的表达作用.“疼得我腿肚儿直转筋,咧开嘴半天没哭出音来.”“疼得我直蹦高,她却夺过钱跑出去了.”“疼得直钻心,但我没哭,因为我稍懂人事了,知道听后母巴掌后的教训才重要.”5.简析后母的性格特征.爱憎分明,乐于助人,重视教育.