解题思路：解答这两个问题，可采用两种方法：①采用逆思考的方式，由最后的结果一步步向前推，用逆运算进行计算即可；②设出开始输入的第一个数为x，再一步步直接列方程解决问题即可．
解法1 逆向考虑．
（1）输入到D的数为120÷3=40，
输入到C的数为40+5=45，
输入到B的数为45×2=90，
所以输入到A的数是90-6=84．
（2）输入到C的数是13+5=18，
输入到A的数是18-6=12，
输入到D的数是12÷3=4，
所以输入到B的数是4×2=8．
解法2 （1）设输入的数是x，则
（[x+6/2]-5）×3=120，
解得 x=84．
（2）设输入的数是y，
则[y/2]×3+6-5=13，
解得 y=8．
点评：
本题考点： 计算器与复杂的运算．
考点点评： 此题主要运用互逆运算之间的关系和用方程来解一些逆思考的问题．