解题思路:四年级有180人参加,五年级有240人,根据加法意义,四五年级共有180+240人,又六年级参加的人数是四、五年级总数的[4/5],根据分数乘法的意义,用四五年级总人数乘六年级占四五年级总人数的分率,即得六年级有多少人参加.
(180+240)×[4/5]
=420×[4/5]
=336(人)
答:六年级有336人参加.
点评:
本题考点: 分数乘法应用题.
考点点评: 求一个数的几分之几是多少,用乘法.
解题思路:四年级有180人参加,五年级有240人,根据加法意义,四五年级共有180+240人,又六年级参加的人数是四、五年级总数的[4/5],根据分数乘法的意义,用四五年级总人数乘六年级占四五年级总人数的分率,即得六年级有多少人参加.
(180+240)×[4/5]
=420×[4/5]
=336(人)
答:六年级有336人参加.
点评:
本题考点: 分数乘法应用题.
考点点评: 求一个数的几分之几是多少,用乘法.