解题思路:百分数是“表示一个数是另一个数百分之几的数.”它只能表示两数之间的倍数关系,不能表示某一具体数量,而分数可以表示具体的数量;据此判断.
23%与[23/100],它们的读法相同,意义不相同.
故答案为:×.
点评:
本题考点: 百分数的意义、读写及应用;分数的意义、读写及分类.
考点点评: 考查了百分数和分数的意义,是基础题型,比较简单.
解题思路:百分数是“表示一个数是另一个数百分之几的数.”它只能表示两数之间的倍数关系,不能表示某一具体数量,而分数可以表示具体的数量;据此判断.
23%与[23/100],它们的读法相同,意义不相同.
故答案为:×.
点评:
本题考点: 百分数的意义、读写及应用;分数的意义、读写及分类.
考点点评: 考查了百分数和分数的意义,是基础题型,比较简单.