关于有理数混合运算较难的题目(要有解答)急!

1个回答

  • [-|98|+76+(-87)]*23[56+(-75)-(7)]-(8+4+3)

    5+21*8/2-6-59

    68/21-8-11*8+61

    -2/9-7/9-56

    4.6-(-3/4+1.6-4-3/4)

    1/2+3+5/6-7/12

    [2/3-4-1/4*(-0.4)]/1/3+2

    22+(-4)+(-2)+4*3

    -2*8-8*1/2+8/1/8

    (2/3+1/2)/(-1/12)*(-12)

    (-28)/(-6+4)+(-1)

    2/(-2)+0/7-(-8)*(-2)

    (1/4-5/6+1/3+2/3)/1/2

    18-6/(-3)*(-2)

    (5+3/8*8/30/(-2)-3

    (-84)/2*(-3)/(-6)

    1/2*(-4/15)/2/3

    -3x+2y-5x-7y

    有理数的加减混合运算

    【【同步达纲练习】

    1.选择题:

    (1)把-2-(+3)-(-5)+(-4)+(+3)写成省略括号和的形式,正确的是( )

    A.-2-3-5-4+3 B.-2+3+5-4+3

    C.-2-3+5-4+3 D.-2-3-5+4+3

    (2)计算(-5)-(+3)+(-9)-(-7)+ 所得结果正确的是( )

    A.-10 B.-9 C.8 D.-23

    (3)-7,-12,+2的代数和比它们的绝对值的和小( )

    A.-38 B.-4 C.4 D.38

    (4)若 +(b+3)2=0,则b-a- 的值是( )

    A.-4 B.-2 C.-1 D.1

    (5)下列说法正确的是( )

    A.两个负数相减,等于绝对值相减

    B.两个负数的差一定大于零

    C.正数减去负数,实际是两个正数的代数和

    D.负数减去正数,等于负数加上正数的绝对值

    (6)算式-3-5不能读作( )

    A.-3与5的差 B.-3与-5的和

    C.-3与-5的差 D.-3减去5

    2.填空题:(4′×4=16′)

    (1)-4+7-9=- - + ;

    (2)6-11+4+2=- + - + ;

    (3)(-5)+(+8)-(+2)-(-3)= + - + ;

    (4)5-(-3 )-(+7)-2 =5+ - - + - .

    3.把下列各式写成省略括号的和的形式,并说出它们的两种读法:(8′×2=16′)

    (1)(-21)+(+16)-(-13)-(+7)+(-6);

    (2)-2 -(- )+(-0.5)+(+2)-(+ )-2.

    4.计算题(6′×4=24′)

    (1)-1+2-3+4-5+6-7;

    (2)-50-28+(-24)-(-22);

    (3)-19.8-(-20.3)-(+20.2)-10.8;

    (4)0.25- +(-1 )-(+3 ).

    5.当x=-3.7,y=-1.8,z=-1.5时,求下列代数式的值(5′×4=20′)

    (1)x+y-z; (2)-x-y+z; (3)-x+y+z; (4)x-y-z.

    【素质优化训练】

    (1) (-7)-(+5)+(+3)-(-9)=-7 5 3 9;

    (2)-(+2 )-(-1 )-(+3 )+(- )

    =( 2 )+( 1 )+( 3 )+( );

    (3)-14 5 (-3)=-12;

    (4)-12 (-7) (-5) (-6)=-16;

    (5)b-a-(+c)+(-d)= a b c d;

    2.当x= ,y=- ,z=- 时,分别求出下列代数式的值;

    (1)x-(-y)+(-z); (2)x+(-y)-(+z);

    (3)-(-x)-y+z; (4)-x-(-y)+z.

    3.就下列给的三组数,验证等式:

    a-(b-c+d)=a-b+c-d是否成立.

    (1)a=-2,b=-1,c=3,d=5;

    (2)a=23 ,b=-8,c=-1 ,d=1 .

    4.计算题

    (1)-1-23.33-(+76.76);

    (2)1-2*2*2*2;

    (3)(-6-24.3)-(-12+9.1)+(0-2.1);

    (4)-1+8-7

    【生活实际运用】

    某水利勘察队,第一天向上游走5 千米,第二天又向上游走5 ,第三天向下游走4 千米,第四天又向下游走4.5千米,这时勘察队在出发点的哪里?相距多少千米?

    参考答案:

    【同步达纲练习】

    1.(1)C;(2)B;(3)D;(4)A;(5)C;(6)C 2.(1)4,(-7),(-9) (2)(-6),(-11),(-4),2; (3)-5,8,2,3; (4)3,7,2;

    3.略4.(1)-4; (2)-80; (3)-30.5 (4)-5

    5.(1)-4; (2)4; (3)0.4; (4)-0.4.

    【素质优化训练】

    1.(1)-,+,+; (2)-,+,-,-; (3)+,+; (4)-,+,+; (5)-,+,-,-.

    2.(1) (2) (3) (4)-

    3.(1) (2)都成立.

    4.(1)-

    (2)

    (3)-29.5

    (4)-1 第(4)题注意同号的数、互为相反数先分别结合.

    【生活实际运用】

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