(2011•桂林三模)A、B、C、D为初中常见的物质,相互之间的关系如图所示(“-”表示两种物质间能发生反应,“→”表示

1个回答

  • 解题思路:根据题干提供的内容,找准解题突破口,直接得出有关物质的化学式,然后推断出其他物质的化学式,(1)D是温室气体,说明D是二氧化碳,(2)B被广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,说明B是碳酸钠,(3)A是一种酸,则根据酸具有的性质进行推断.

    (1)D是温室气体,说明D是二氧化碳,A是一种气体单质,则A可能是氧气,C能转化为B,A与BC可以反应,则B可能是一氧化碳,C可能是碳,代入框图,符合题意,所以本题答案为:

    O2,2CO+O2

    点燃

    .

    2CO2

    (2)B被广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,说明B是碳酸钠,A是一种碱,能与B反应,则A可能是氢氧化钙,氢氧化钙还能与二氧化碳反应,故C可能是二氧化碳,二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,D可能是水,碳酸钠能与酸反应生成水,代入框图,符合题意,所以本题答案为:CO2,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;

    (3)A是一种酸,则能与酸反应的物质有活泼金属单质、金属氧化物、碱和某些盐,若B是金属,则可能与不活泼金属的盐溶液反应生成金属单质,故①正确,A也可能与D反应,故③正确,若B是盐,盐与盐之间可以反应生成两种新盐,故C可能是盐,故②正确,D可能与某些物质转化生成C,故④错误,所以本题答案为:①②③.

    点评:

    本题考点: 物质的鉴别、推断;氧气的制取装置;化学式的书写及意义;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

    考点点评: 此题为框图式物质推断题,完成此类题目,关键是找准解题突破口,直接得出结论,然后利用顺向或逆向或两边向中间推,逐一导出其他结论.

相关问题