解题思路：（1）根据物质的分类标准与水的元素组成进行分析；（2）电解水正极产生的是氧气，负极产生的为氢气，同时说明水是由氢氧两种元素组成的，通电后，电能转化为化学能，储存在氢气和氧气中，可以据此解答；（3）可以根据净化水的方法和测定水的硬度的方法方面进行分析、判断，从而得出正确的结论；（4）根据活性炭的作用，净化水的方法进行分析解答；（5）节约用水、防止水体污染都是有效保护水资源方法，如随手关水笼头、洗菜水冲马桶、工业废水达标后排放、不使用含磷洗衣粉等等．
（1）水是由一种物质组成的，是纯净物，水中含有氢、氧两种元素，属于化合物中的氧化物，不属于单质，故选A；
（2）电解水正极产生的是氧气，负极产生的为氢气，A试管和电池的负极相连，所以A试管产生的气体为氢气，电解水产生了氧气和氢气，反应条件为通电，其文字表达式为：水
通电
.
氧气+氢气；同时说明水是由氢氧两种元素组成的；通电后，电能转化为化学能，储存在氢气和氧气中．
（3）①活性炭可以吸附水中的色素和异味．故填：活性炭；
②净化水时，c、d两个指标可通过上图中的B、C、D过程而达到．故填：D；
③区分硬水和软水使用的是肥皂水，实验步骤与现象：取少量水样，分别加入少量肥皂水，若泡沫多而浮渣少，则水样是软水；若泡沫少而浮渣多，则水样是硬水；
（4）活性炭能吸附水中的色素和异味，入水口在下方，出水口在上方，这样做的优点是难溶固体不会沉积在活性炭表面，同时使除去异味和不溶性物质的效果更好．
故选：BC．
（5）节约用水可以有效保护水资源，其方法有许多，如随不向水中乱扔垃圾、手关闭水笼头、一水多用等都是有效节约用水的方法；防止水体污染也可有效对水资源进行保护．
故答案为：不向水中乱扔垃圾（或一水多用或工业废水经处理达标后再排放或只要从节约用水、防止水体污染方面回答的均可）．
点评：
本题考点： 电解水实验；自来水的生产过程与净化方法；物质的简单分类；保护水资源和节约用水．
考点点评： 答这类题目时，首先，要熟记电解水实验的有关操作、现象、结论或推论等；并且，还要充分理解所涉及到的物质的组成、构成、分类、性质等，以及有关的理论知识（如分子和原子的定义、区别、联系，化学反应的实质、基本类型，等等）．然后，根据所给的实验、问题情景信息，或者是图示信息，结合所学的相关知识和技能，细心地探究后，按照题目要求进行选择或填写即可．