从甲、乙两个班级各随机抽取10名同学的数学成绩进行统计分析,两班成绩的茎叶图如图所示,成绩不小于90分为及格.

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  • 解题思路:(Ⅰ)利用茎叶图,能完成甲班10名同学数学成绩频率分布表,并能估计甲班的及格率.

    (Ⅱ)先求出从两班10名同学中各抽取一人,两人都不及格的概率,再利用对立事件求“从每班抽取的同学中各抽取一人,至少有一人及格”的概率.

    (Ⅰ)

    分组 频数 频率

    [70,80) 3 0.3

    [80,90) 3 0.3

    [90,100) 2 0.2

    [100,110) 2 0.2…(2分)

    估计甲班的及格率为0.2+0.2=0.4…(4分)

    (Ⅱ)甲班有6人不及格,编号为a,b,c,d,e,f;

    乙班有5人不及格,编号为1,2,3,4,5.…(6分)

    从每班抽取的同学中各抽取一人,

    共有10×10=100个基本事件.…(8分)

    其中事件“从两班10名同学中各抽取一人,两人都不及格”记作A,

    则A的基本事件有:a1,a2,a3,a4,a5;

    b1,b2,b3,b4,b5;

    c1,c2,c3,c4,c5;

    d1,d2,d3,d4,d5;

    e1,e2,e3,e4,e5;

    f1,f2,f3,f4,f5.共30个基本事件,

    则P(A)=[30/100]=[3/10],…(10分)

    对立事件“从每班抽取的同学中各抽取一人,

    至少有一人及格”的概率为1-[3/10]=[7/10].…(12分)

    点评:

    本题考点: 频率分布直方图;茎叶图;古典概型及其概率计算公式.

    考点点评: 本题考查频率分布表的制作和概率的求法,是基础题.解题时要认真审题,仔细解答,求概率时要注意间接法的合理运用.

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