解题思路:由题意可知,把原价看作单位“1”,原价的[2/15]就是降低的800元,要求原价是多少元,就是求单位“1”的量是多少,根据分数除法的意义,列式解答即可.
800÷[2/15],
=800×[15/2],
=6000(元);
答:这种电脑原价是6000元.
点评:
本题考点: 分数除法应用题.
考点点评: 解答此类题目要找准单位“1”,若单位“1”未知,可用“对应数÷对应分率=单位“1”的量”解答.
解题思路:由题意可知,把原价看作单位“1”,原价的[2/15]就是降低的800元,要求原价是多少元,就是求单位“1”的量是多少,根据分数除法的意义,列式解答即可.
800÷[2/15],
=800×[15/2],
=6000(元);
答:这种电脑原价是6000元.
点评:
本题考点: 分数除法应用题.
考点点评: 解答此类题目要找准单位“1”,若单位“1”未知,可用“对应数÷对应分率=单位“1”的量”解答.