课堂上,小明同学用如图所示的装置,研究光的反射规律,其中有一个可折转的光屏,得出了正确的结论.

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  • 解题思路:(1)光的传播路径我们看不见,可通过一些方法间接看到,如通过水雾、烟雾等,这里用光屏就起到了这个作用.在光的反射中,三线在同一平面上,也是通过“平”的光屏展现在我们眼前的.

    (2)光的反射定律可知,:反射光线和入射光线分居法线两侧,反射角等于入射.

    (3)垂直于镜面的直线叫做法线,入射光线与法线的夹角叫入射角,反射光线与法线的夹角叫反射角.

    (1)我们看不见光的传播路径,就无法对光线进行研究,在研究光的反射规律时,安装一个光屏后,能够间接的在光屏上看到光的传播途径;

    (2)将光屏的左半部分向前后翻折,就不会看到反射光线,只有当整个光屏为一平面时,才能够看到反射光线,说明入射光线、反射光线、法线共面.

    (3)根据光的反射定律可知:反射角等于入射.入射角为20°,则反射角的大小也是20°.

    (4)反射光线与法线的夹角叫反射角,反射角和反射光线与镜面的夹角和是90°,入射角为15°,反射角也为15°,反射光线与镜面的夹角为90°-15°=75°,

    因此,把反射角误认为反射光线与镜面的夹角.

    故答案为:

    (1)显示光的传播路径;

    探究反射光线、入射光线和法线是否共面

    或探究反射光线、入射光线是否分居法线两侧

    或探究反射角和入射角大小关系

    (2)反;反射光线、入射光线和法线在同一平面

    (3)20°

    (4)反射角判断错误(误认反射光线与镜面的夹角为反射角)

    点评:

    本题考点: 光的反射;光的反射定律.

    考点点评: 光屏在探究光的反射定律实验中,是一个非常重要的器材,只有明确了它的作用,我们才能够保证实验的顺利进行,从而得出正确的结论,此题具有一定的开放性,答案不唯一.