（1）长颈漏斗
（2）2H 2O 2
2H 2O+ O 2 ↑； 铜不与酸反应，大理石与稀盐酸反应生成的二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收
（3）需要浓硫酸108.7mL，水1760mL
初中化学课上，同学们已经学了一些气体的实验室制法。某同学设计了下图所示装置，准备制取下表所示的三种干燥、纯净的气体。图中
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在实验室，同学们利用下图所示的装置来制取气体．
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（2004•长沙）如图所示：是某同学设计的制取纯净、干燥的CO2气体的装置：回答下列问题：
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某实验小组的同学在实验室用如图所示装置制取几种气体．
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某化学兴趣小组根据下图所示装置进行实验室制取气体的探究。
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化学兴趣小组的同学在实验室用如图所示装置制取几种常见的气体．
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（2006•平凉）某化学兴趣小组的同学设计了如图所示实验装置，进行气体的制取与收集实验．
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校化学兴趣小组的同学学习了实验室制取氧气后，准备对气体的制取装置进行探究和设计．（所用装置图用序号表示）
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校化学兴趣小组的同学学习了实验室制取氧气后，准备对气体的制取装置进行探究和设计．（所用装置图用序号表示）
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利用下图所示装置，能完成实验室制取气体的是
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实验室制取气体所需的装置如下图所示。