(2013•济南)如图所示为实验室常见气体制备,净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器).

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  • 解题思路:(1)①根据二氧化碳的性质可以知道干燥可以用浓硫酸,而吸收氯化氢气体可以用饱和的碳酸氢钠溶液,可以据此来解答该题;

    ②根据氢氧化钙溶液呈现碱性,二氧化碳与其反应产生碳酸钙沉淀和水,判断溶液pH的变化;

    (2)①根据以过氧化氢溶液为原料(MnO2为催化剂)制备氧气,产生水和氧气,写出反应的方程式;

    ②二氧化碳能和澄清的石灰水反应,仪器B增加的是二氧化碳的质量,根据二氧化碳的质量可求出二氧化碳中碳元素的质量;

    ③根据产生的氧气混有水蒸气,必须干燥,否则将使该塑料试样中氢元素的质量测算结果.

    (1)①以石灰石和稀盐酸为原料制取并收集干燥、纯净的二氧化碳,应该先选择固液反应的A装置作为发生装置,再通碳酸氢钠溶液除去氯化氢杂质,再通过浓硫酸吸水干燥,然后用向上排空气法收集,故连接的顺序为:A→C→...

    点评:

    本题考点: 二氧化碳的实验室制法;实验探究物质的组成成分以及含量;气体的净化(除杂);碱的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

    考点点评: 本题考查了常见气体的制取、干燥、除杂、收集及反应原理的书写等.综合性较强,在利用氧气的性质测定塑料的组成元素时,要注意区分各步操作的作用和目的,利用质量守恒定律进行相关问题的分析.

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