①“她挂花了!”老头子没听见,拼命地往前推着船,还是柔和地说:“不怕。他打不着我们!”“她挂了花!”②“谁?”老头子的身

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  • 小题1:负伤,受伤(2分)

    小题1:因为听到菱花受伤的话感到意外和懊恨自己的大意和过于自信。(3分)

    小题1:烘托了老头子的心理,因过于自信而让别人受伤觉得丢了脸。(3分)

    小题1:特别讲究自尊和面子。(3分)

    小题1:过于自信,倔强,富有爱心(合理就可)(4分)

    小题1:学生能结合语境,联系上下文,紧扣主题,能理解词语的基本义继而理解该词的引申义和比喻义。

    小题1:了解动作行为等人物描写手段,体会该描写手段对人物性格描写的作用,这里应理解“老头子”因为听到大菱受伤的话感到意外和懊恨自己的大意和过于自信。

    小题1:了解环境描写及常见烘托人物心情、渲染一种气氛、推动情节发展等五种作用,其中这里有烘托老头子心理、刻画老头子性格的作用。作答时能结合具体语言环境来进行分析,表述意思合理即可。

    小题1:通过人物语言来理解人物的性格特征,此处表明了“老头子”特别讲究自尊和面子。

    小题1:这考查的是对人物的评价。学生通过感知文本内容,继而理解文本的中心主题以及和人物的思想性格特征。学生学会结合文本内容来进行具体分析能从原文中找出依据。如:从“老头子痛打鬼子”看出“自信,倔强,机智勇敢、爱憎分明”的性格特点。