解题思路:(1、2)本实验的目的是要验证平行四边形定则,故应通过平行四边形得出合力再与真实的合力进行比较;理解实验的原理即可解答本题.
(3)先读出弹簧测力计的最小分度,再读出整数,再估读出小数部分.
(4)由于实验误差的存在,导致F1与F2合成的理论值(通过平行四边形定则得出的值)与实际值(实际实验的数值)存在差别,只要O点的作用效果相同,是否换成橡皮条不影响实验结果.
(5)本实验中采用了两个力合力与一个力效果相同来验证的平行四边形定则,因此采用“等效法.注意该实验方法的应用.
(1)在本实验中为了得出平行四边形,我们需要知道两分力的大小和方向,故应记下两个弹簧秤的读数及两个细绳套的方向,同时为了能准确的得出合力的大小,应让两次拉时的效果相同,应记下橡皮条结点的位置以保证下次能拉至同一位置,得出相同的效果;
应特别注意应将橡皮条的结点拉到同一位置,以保证一个力拉与两个力拉时的效果相同;
(2)A、在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中,橡皮条结点O的位置不能变化,故A错误;
B、弹簧测力计拉细线时,拉力方向不一定竖直向下,故B错误;
C、F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程,故C正确;
D、本实验只要使两次效果相同就行,两个弹簧称拉力的方向没有限制.故D错误;
故选:AC.
(3)弹簧测力计的指示如图乙所示,由图读出弹簧测力计的最小分度是0.1N,读数时估计到0.01N.由图可知拉力的大小为4.00N.
(4)A、B、F1与F2合成的理论值是通过平行四边形定则算出的值,而实际值是单独一个力拉O点的时的值,因此F′是F1与F2合成的理论值,F是F1与F2合成的实际值,故A错误,B正确;
C、D、由于O点的作用效果相同,将两个细绳套换成两根橡皮条,不会影响实验结果,故C正确,D错误.
故选:BC.
(5)实验中两次要求效果相同,故实验采用了等效替代的方法,故B正确,A、C、D错误.
故答案为:
(1)两个弹簧秤的读数,两个细线套的方向,橡皮条结点的位置;把橡皮条的结点拉到同一位置O;
(2)AC;(3)4.00;(4)BC;(5)B.
点评:
本题考点: 验证力的平行四边形定则.
考点点评: 实验的核心是实验原理,根据原理选择器材,安排实验步骤,分析实验误差,明确注意两项,进行数据处理等等.本题属于对实验原理的直接考查,应准确掌握实验的目的及实验原理分析需要记录的内容,在学习绝不能死记硬背.在“验证力的平行四边形定则”实验中,我们要知道分力和合力的效果是等同的,这要求同学们对于基础知识要熟练掌握并能正确应用,加强对基础实验理解.