解题思路：本题考查的是细胞间进行信息传递的过程，根据题图分析图示的细胞间进行信息传递的方式，结合选项涉及的具体内容分析解答．
A、若细胞1是甲状腺细胞产生的甲状腺激素通过血液运输到垂体，对垂体有负反馈调节作用，细胞2可以表示垂体细胞，A正确；
B、若细胞1是垂体细胞，产生的促甲状腺激素通过血液运输到甲状腺，调节甲状腺激素的合成和分泌，细胞2可以表示甲状腺细胞，B正确；
C、分析题图可知，细胞1分泌物质是胞吐，二氧化碳的释放是自由扩散，不是胞吐过程，因此此图不能表示二氧化碳的调节过程，C错误；
D、细胞1的分泌物之所以能与靶细胞特异性结合是由于靶细胞有特异性的受体，D正确．
故选：C．
点评：
本题考点： 神经、体液调节在维持稳态中的作用．
考点点评： 本题的知识点是甲状腺激素的分级调节和反馈调节，细胞分泌激素的方式和细胞释放二氧化碳的方式，激素作用于靶细胞的机理，准确解读题图是解题的关键，C选项往往因对细胞1分泌细胞分泌物质的过程解读不细而出现分析错误．