（1）①图2（2分）
②Cu+4H ++2NO - 3=Cu 2++2NO 2↑+2H 2O（2分）
③催化剂（2分）
④瓶口向上排空气法（2分）
（2）①有利于控制氧气气流的速度（控制氧气的量）（2分）
②将胶头滴管中的水挤压进烧瓶，然后打开止水夹，可以看到烧杯中的水进入烧瓶形成喷泉（2分）
③4：1（2分）0.036（2分）
略
（16分）为探究如何尽可能多的使NO 2 被水吸收，某活动小组设计并完成了以下实验。 （1）活动小组同学利用铜与浓硝酸反
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