解题思路：由于本题的女生人数和总人数都是变化的量，单位“1”不易统一，所以用方程解答比较容易，设现在的女生有x人，那么现在的男生有[3/4]x人，那么原来的女生有x+3人，那么现在的男生有[3/4]x-2人，再根据关系式“原来男生人数=原来女生×[2/3]，”列出方程 [3/4]x-2=（x+3）×[2/3]，解答即可．
设现在的女生有x人，那么现在的男生有[3/4]x人，
[3/4]x-2=（x+3）×[2/3]，
[3/4]x-2=[2/3]x+2，
[3/4]x-[2/3]x=4，
x=48；
48×[3/4]=36（人）；
答：现在的女生有48人，那么现在的男生有36人．
点评：
本题考点： 分数四则复合应用题．
考点点评： 通过本题要学会多角度多方法思考问题，当分率对应的单位“1”不易统一，各部分数量的和或差又都是变化的量，没有“不变的量”，这是可以采用方程解答．