解题思路:根据小数的写法写出这个数的小数点向右移动两位后的小数,然后再把这个小数的小数点向左移动2位即可得出原数,进而根据“四舍五入”把它保留两位小数即可.
百位上是9,个位上是9,十分位上还是9,其余数位上都是0,这个数是:909.9;把909.9的小数点向左移动2位是:9.099,9.099保留两位小数是9.10;
故答案为:9.099,9.10.
点评:
本题考点: 小数点位置的移动与小数大小的变化规律;近似数及其求法.
考点点评: 本题是考查小数的写法.主要是要弄清各位上的数字.
解题思路:根据小数的写法写出这个数的小数点向右移动两位后的小数,然后再把这个小数的小数点向左移动2位即可得出原数,进而根据“四舍五入”把它保留两位小数即可.
百位上是9,个位上是9,十分位上还是9,其余数位上都是0,这个数是:909.9;把909.9的小数点向左移动2位是:9.099,9.099保留两位小数是9.10;
故答案为:9.099,9.10.
点评:
本题考点: 小数点位置的移动与小数大小的变化规律;近似数及其求法.
考点点评: 本题是考查小数的写法.主要是要弄清各位上的数字.