小题1:春草图春花图（或春草报春 春花闹春）
小题1:作者笔下春草的特点有：嫩嫩的，绿绿的，生命力顽强。从视觉“钻”“绿绿的”和触觉“软绵绵的”“ 嫩嫩的”等词语可以看出。
小题1:作者写人们这一组活动，意在表现人们对春草异常喜爱，以至于要在草地上“打两个滚”等，侧面烘托春草长势旺盛；同时叶在于表现春天到来时人和自然界都焕发出生命和活力。
小题1:“闭了眼，……梨儿”虚实映衬，以虚衬实，增加了文章的内涵，更使人们对春花（春天）充满喜爱，憧憬之情。
小题1:略
小题1:此题考查学生对《春》中五幅图的理解情况分别是“春草图”“春花图”
小题2:此题考查学生对文章的理解和把握。仔细阅读课文，把握关键词句，写出特点。
小题3:这是一段侧面描写。是指从侧面烘托任务对象,常常能起到正面描写到不到的效果。。本句话，就是有人们喜爱小草来烘托小草具有春的活力。
小题4:仔细阅读，划出来即可。虚实结合的作用：相互映衬，相得益彰，产生强大的艺术感染力，激发读者的想像。结合语境具体分析。
小题5:此题属于开放性试题，写出一句，分析即可。注意从语言表达效果方面考虑。