解题思路:由题意可以规定向右记为正,向左记为负,然后列算式,再找规律计算.
设向右跳动为正,向左跳动为负,则实际上是求1-2+3-4+5-6+…+99-100的值,
∵1-2+3-4+5-6+…+99-100=(1-2)+(3-4)+(5-6)+…+(99-100)=-50,
∴当它跳第100次落下时,落点处离O点的距离是50个单位.
点评:
本题考点: 有理数的加减混合运算.
考点点评: 此题要求学生会用正负数来表示一对具有相反意义的量.同时在计算的过程中,能正确找到规律.
解题思路:由题意可以规定向右记为正,向左记为负,然后列算式,再找规律计算.
设向右跳动为正,向左跳动为负,则实际上是求1-2+3-4+5-6+…+99-100的值,
∵1-2+3-4+5-6+…+99-100=(1-2)+(3-4)+(5-6)+…+(99-100)=-50,
∴当它跳第100次落下时,落点处离O点的距离是50个单位.
点评:
本题考点: 有理数的加减混合运算.
考点点评: 此题要求学生会用正负数来表示一对具有相反意义的量.同时在计算的过程中,能正确找到规律.