化学用语填空:①二个氮原子______;②四个碳酸根离子______;③氯化钠溶液中的阴离子______;④保持氧气化学

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  • 解题思路:本题考查化学用语的书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式.

    (1)表示多个原子,就在其元素符号前加上相应的数字,则2个氮原子:2N;

    (2)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.但碳酸根离子是由多个原子组成的离子,整体带2个单元位的负电荷,表示为CO32-,若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字:4CO32-,所以答案为:4CO32-

    (3)氯化钠是由阴阳离子构成的,其中的阴离子是氯离子,带一个单位的负电荷,为:Cl-

    (4)保持氧气化学性质的最小微粒为氧气分子,其化学式为双原子分子,即O2

    (5)①食醋中的溶质是乙酸,化学式为:CH3COOH;②铵态氮肥中的铵根离子与熟石灰中的氢氧根离子产生刺激性的氨气,为:NH3

    故答为:(1)2N;(2)4CO32-;(3)Cl-;(4)O2;(5)CH3COOH;NH3

    点评:

    本题考点: 化学符号及其周围数字的意义.

    考点点评: 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号及化学式的书写,考查全面,注重基础.