(2011•渭源县)要反映小红六年级数学成绩变化情况,应选择(  )

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  • 解题思路:条形统计图能清楚的表示出数量的多少;

    折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能看出各种数量的增减变化情况;

    扇形统计图比较清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系;据此进行解答即可.

    根据折线统计图的特点可知:要求反映小红六年级数学成绩变化情况,结合统计图各自的特点,应选择折线统计图.

    故选:B.

    点评:

    本题考点: 统计图的特点.

    考点点评: 此题根据扇形统计图、折线统计图、条形统计图各自的特点来判断.