解题思路:先把总本数看成单位“1”,一二班分完后剩下的本数是总本数的(1-[1/4]-[2/5]),用总页数乘上这个分率就是三班分到的本数.
300×(1-[1/4]-[2/5])
=300×[7/20]
=105(本)
答:三班分到105本.
点评:
本题考点: 分数四则复合应用题.
考点点评: 本题的关键是找出单位“1”,已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法.
解题思路:先把总本数看成单位“1”,一二班分完后剩下的本数是总本数的(1-[1/4]-[2/5]),用总页数乘上这个分率就是三班分到的本数.
300×(1-[1/4]-[2/5])
=300×[7/20]
=105(本)
答:三班分到105本.
点评:
本题考点: 分数四则复合应用题.
考点点评: 本题的关键是找出单位“1”,已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法.