小题1:(3分)①给妹妹输血。②和妹妹平分生命。
小题2:(3分)神态描写。因为男孩听到医生的话后十分惊喜,觉得抽血后不但不会死,而且妹妹也有救了。
小题3:(2分)勇敢、无私、富有爱心及献身精神。
小题4:(3分)想像要合理,符合人物的身份及年龄特点,能围绕男孩爱妹妹胜过爱自己,想救妹妹的命去发挥即可。
小题1:
点评:本题不难,人物的内心活动溢于言表。人物表情神态属于外貌描写,所以答“神态描写”与“外貌描写”都可以,但答“表情描写”则不行,运用术语要讲规范。
小题3:
试题分析:从第三、四段中孩子的表现和医生们的心理活动来分析孩子具体怎么的品质。
点评:本题不难,文章内容浅显懂,人物形象突出。人物形象,可以通过对人物的直接描写来表现,也可以通过描写旁人的表现(言行、感受)来烘托。
小题4:
试题分析:从“我给妹妹输血就会死去”“我不给妹妹输血妹妹就会死去”这两方面拟写孩子的心理活动。
点评:本题不难,在文章所述情境中,孩子的心理活动不难想像。写人物的心理活动,要注意人物的身份和性格,要了解人物的所处的环境,有时还要结合人物的言行进行恰当的描写。