一般老师让学生出科学题的时候,重在考查学生对于知识的理解和背景的运用能力,最好能是有点学科交叉性的.
比如把生物的呼吸产物最为一个点：
1.选择一种生物,考查它在哪种环境或运动中进行的是无氧或有氧呼吸,无氧或有氧呼吸的产物是什么.
2.这种产物可以通过哪种化学途径得到验证,其验证过程中需要注意的化学操作步骤或是实验现象是什么.
3.可以考察一下要想客观得到自己的这个结论,在实验过程中要运用控制变量法,在哪个环境中需要注意的控制的条件有哪些.
老师让我们出道科学题 真难倒我了
一般老师让学生出科学题的时候,重在考查学生对于知识的理解和背景的运用能力,最好能是有点学科交叉性的.
比如把生物的呼吸产物最为一个点：
1.选择一种生物,考查它在哪种环境或运动中进行的是无氧或有氧呼吸,无氧或有氧呼吸的产物是什么.
2.这种产物可以通过哪种化学途径得到验证,其验证过程中需要注意的化学操作步骤或是实验现象是什么.
3.可以考察一下要想客观得到自己的这个结论,在实验过程中要运用控制变量法,在哪个环境中需要注意的控制的条件有哪些.