课外文言文阅读练习我求一篇课外文言文,还要译文和寓义.

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  • 打捞铁牛

    宋河中府浮梁,用铁牛八维之,一牛且数万斤.治平中,水暴涨绝梁,牵牛,没于河,募能出之者.真定僧怀丙以二大舟实土,夹牛维之,用大木为权衡状钩牛,徐去其土,舟浮牛出.转运使张焘以闻,赐之紫衣.

    注释:1浮梁:浮桥.2维:系,连结.3治平:北宋英宗赵曙的年号.4真定:却今天河北正定.5权衡:秤锤秤杆.

    1、解释下列加点字的含义.

    (1)一牛且数万斤.

    (2)募能出之者.

    (3)徐去其土.

    (4)真定僧怀丙以二大舟实土.

    2、翻译:用大木为权衡状钩牛,徐去其土,舟浮牛出.

    .

    3、试说明怀丙和尚是怎样把铁牛从河中打捞出来的?

    答案

    1、且:几乎,重达.

    募:招募.

    徐:慢慢的.

    实:装满,充实.

    2、用大的木材做成秤锤秤杆的形状钩住铁牛,慢慢的去掉船里的土,船浮上来,铁牛也被拉出来了.

    3、怀丙和尚先用两艘大船装满了土,放到铁牛两边,系住铁牛,然后用一根大木头做成秤锤秤杆的形状,保持两船对铁牛的拉力平衡,然后慢慢的去掉两艘船中的土,依靠水的浮力,慢慢把铁牛拉出来.

    中考课外文言文专题练习

    (一)师旷问学

    晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣.”师旷曰:“何不秉烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏君乎?臣闻之:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明.秉烛之明,孰与昧行乎?”

    平公曰:“善哉!”

    注释:1秉烛:点烛.当时的烛,只是火把,还不是后来的蜡烛.2盲臣:师旷为盲人,故自称.

    1、 解释下面加点的字.

    ①问于师旷: .

    ②安敢戏君乎: .

    ③如日出之阳: .

    ④臣闻之: .

    2、 将下列文言文语句翻译成现代汉语.

    秉烛之明,孰与昧行乎?

    译句: .

    3、 晋平公想学习,却又“恐已暮矣”,他所说的“暮”指什么?他为什么有这样的担心?

    .

    4、 师旷的回答,说明他将“暮”理解成什么意思?他为什么要这样理解?

    .

    5、 这则故事告诉我们的道理是什么?

    .

    (二)颜回好学

    回年二十九,发尽白,蚤死.孔子哭之恸,曰:“自吾有回,门人益亲.”鲁哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒,不贰过.不幸短命死矣,今也则亡.”

    注释:1回:颜回,又称颜渊.2恸(tòng):哀痛之至.3门人益亲:学生更加亲近.4迁:转移.5贰:重复.

    1、本文选自《史记》.《史记》是我国古代著名史学家和文学家 用毕生精力写成的我国第一部 体通史,鲁迅称它为“ ,

    ”.

    2、指出下列句中的通假字.

    (1) 发尽白,蚤死

    (2) 今也则亡

    3、解释下列句中加点的字.

    (1)门人益亲( )

    (2)弟子孰为好学( )

    (3)不贰过( )

    4、翻译下面的句子.

    有颜回者好学,不迁怒,不贰过.

    .

    6、 根据积累,再举几个名人好学的实例.

    (三)螳螂捕蛇

    张姓者,偶行溪谷,闻崖上有声甚厉.寻途登觇,见巨蛇围如碗,摆扑丛树中,以尾击树,树枝崩折.反侧倾跌之状,似有物捉制之.然审视殊无所见,大疑.渐近临之,则一螳螂据顶上,以剌刀攫其者,攧不可去.久之,蛇竟死.视额上革肉,已破裂云.

    注释:1觇(chān):探看.2围:此处指蛇的身围.3殊:极、很,完全.4攧(diān):跌.

    1、下列句中加点的“之”与例句中加点的“之”用法相同的一项是( )

    例句:似有物捉制之

    A、 辍耕之垄上 B、受任于败军之际 C、悍吏之来吾乡 D、环而攻之而不胜

    2、解释下列句中加点的字词.

    (1) 以剌刀攫其首 攫:

    (2) 蛇竟死 竟:

    3、翻译下面句子.

    然审视殊无所见.

    .

    4、下列对文章的理解分析错误一项是( )

    A、 螳螂最后取得胜利的一个重要原因是以已之长攻敌之短.

    B、 蛇被小小的螳螂击杀的根本原因是以尾击树不重战术.

    C、 姓张的是本文的线索人物,全文以他的所见所闻为线索.

    D、 本文步步设疑,环环相扣,文虽短但情节却紧张曲折.

    (四)景公令出裘发粟与饥寒

    景公之时,雨雪三日而不霁.公被狐白之裘,坐堂侧陛.晏子入见,立有间.公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒.”晏子对曰:“天不寒乎?”公笑.晏子曰:“婴闻古之贤君,饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳.今君不知也.”公曰:“善.寡人闻命矣.”乃令出裘发粟以与饥寒者.

    注释:1雨(yù)雪:下雪.雨,落,降,用如动词.2陛:宫殿的台阶.3闻命:听到辞命.闻,听;命,辞命.

    1、 解释句中加点的词语.

    (1)景公之时,雨雪三日而不霁.( )

    (2)立有间( )

    (3)公被狐白之裘,坐堂侧陛.( )

    2、 翻译

    婴闻古之贤君,饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳.今君不知也.

    .

    3、 景公为什么听了晏子的一番话,“乃令出裘发粟以与饥寒者”?

    (五)勉谕儿辈

    由俭入奢易,由奢入俭难.饮食衣服,若思得之艰难,不敢轻易费用.酒肉一餐,可办粗饭几日;纱绢一匹,可办粗衣几件.不馋不寒足矣,何必图好吃好着?常将有日思无日,莫待无时思有时,则子子孙孙常享温饱矣.

    注释:1费用:花费钱财.2纱绢:一种细薄的丝织品.3馋:这里是饥饿的意思.

    1、 解释下面加点的字.

    (1) 可办粗饭几日

    (2) 何必图好吃好着

    (3) 莫待无时思有时

    2、 翻译:不馋不寒足矣,何必图好吃好着?

    .

    3、 由俭入奢易,由奢入俭难,就节俭问题,向我们提出什么要求?

    .

    4、 在市场经济繁荣的今天,商品供应充足,我们的物质生活水平大大提高了,还有必要提倡节俭吗?

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    (六)打捞铁牛

    宋河中府浮梁,用铁牛八维之,一牛且数万斤.治平中,水暴涨绝梁,牵牛,没于河,募能出之者.真定僧怀丙以二大舟实土,夹牛维之,用大木为权衡状钩牛,徐去其土,舟浮牛出.转运使张焘以闻,赐之紫衣.

    注释:1浮梁:浮桥.2维:系,连结.3治平:北宋英宗赵曙的年号.4真定:却今天河北正定.5权衡:秤锤秤杆.

    1、 解释下列加点字的含义.

    (1) 一牛且数万斤.

    (2) 募能出之者.

    (3) 徐去其土.

    (4) 真定僧怀丙以二大舟实土.

    2、 翻译:用大木为权衡状钩牛,徐去其土,舟浮牛出.

    .

    3、 试说明怀丙和尚是怎样把铁牛从河中打捞出来的?

    参考资料:http://zhidao.baidu.com/question/27925557.html?si=7