解题思路:若构成的平行四边形为ABCD1,即AC为一条对角线,设D1(x,y),则由AC中点也是BD1中点,利用线段的中点公式求得D1(2,2).同理可得,若构成以AB为对角线的平行
四边形ACBD2,则D2(-6,0);以BC为对角线的平行四边形ACD3B,则D3(4,6),综合可得结论.
若构成的平行四边形为ABCD1,即AC为一条对角线,
设D1(x,y),则由AC中点也是BD1中点,可得
−2+3
2=
x−1
2
1+4
2=
y+3
2,解得
x=2
y=2,∴D1(2,2).
同理可得,若构成以AB为对角线的平行四边形ACBD2,则D2(-6,0);以BC为对角线的平行四边形ACD3B,则D3(4,6),
∴第四个顶点D的坐标为:(2,2),或(-6,0),或(4,6).
点评:
本题考点: 两条直线平行与倾斜角、斜率的关系;两条直线垂直与倾斜角、斜率的关系.
考点点评: 本题主要考查线段的中点公式的应用,用待定系数法求点的坐标,体现了分类讨论的数学思想,属于基础题.