解题思路:竞争:两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等;捕食:一种生物以另一种生物为食;寄生:种生物寄居于另一种生物的体内或体表,摄取寄主的养分以维持生活;互利共生:两种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利.
蘑菇和曲霉共同在培养蘑菇的培养基上生长,二者生活所需营养、条件相似,二者之间的关系为竞争.
故选:C.
点评:
本题考点: 种间关系.
考点点评: 本题考查种间关系,意在考查学生的识记和理解能力,关键是提取信息.
解题思路:竞争:两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等;捕食:一种生物以另一种生物为食;寄生:种生物寄居于另一种生物的体内或体表,摄取寄主的养分以维持生活;互利共生:两种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利.
蘑菇和曲霉共同在培养蘑菇的培养基上生长,二者生活所需营养、条件相似,二者之间的关系为竞争.
故选:C.
点评:
本题考点: 种间关系.
考点点评: 本题考查种间关系,意在考查学生的识记和理解能力,关键是提取信息.