解题思路：阅读题干可知，本题是对于高中教材实验的考查，根据选项涉及的具体内容，梳理相关知识点然后分析综合进行判断．
A、土壤中小动物个体小，活动能力不强，不能用标志重捕法调查土壤中小动物类群的丰富度；A错误．
B、提取绿叶中色素的原理是色素易溶于无水乙醇等有机溶剂；B错误．
C、观察植物细胞的有丝分裂细胞没有活性，是死细胞，观察线粒体所用的材料始终保持活性；C错误．
D、过氧化氢的分解速率会随温度升高而升高，所以探究温度对酶活性的影响不宜用过氧化氢；D正确．
故选：D．
点评：
本题考点： 估算种群密度的方法；探究影响酶活性的因素；叶绿体色素的提取和分离实验；观察细胞的有丝分裂．
考点点评： 本题的知识点是调查土壤中小动物类群的丰富度的方法，绿叶中色素的提取和分离的原理，观察植物细胞的有丝分裂和观察细胞中的线粒体细胞活性的不同，探究温度对酶活性的影响与底物的选择，主要考查学生对教材实验的掌握和运用能力．