解题思路：（1）把198看作200-2，运用加法结合律简算；（2）把478看作400+78，把29看作30，运用加法交换律和结合律简算；（3）（4）（8）注意小数点对齐；（5）根据积不变的规律简算；（6）注意先用20除以5，等于4，在商的末尾加上0；（7）把40%化成小数再计算；（9）把6化成分数计算；（10）通分计算；（11）注意约分；（12）把除法改为乘法，然后约分；（13）（14）运用乘法分配律计算；（15）先算除法，再算减法；（16）注意从左往右依次计算．
198+22=220；478-29=449；10.8-6.82=3.98；7.23+8.32=15.55； 0.33×300=99；
200÷5=40； 80×40%=32； 7.5÷0.25=50； 6-[1/6]=5[5/6]； [1/4]+[1/3]=[7/12]；
[3/7]×[14/9]=[2/3]； 36÷[9/4]=16；（[1/9]+[1/6]）×3=5；（1-[7/8]）×16=2； 1÷[1/3]-[1/3]÷1=2[2/3]；
7×[1/7]÷7×[1/7]=[1/49]．
点评：
本题考点： 分数的四则混合运算；整数的加法和减法；分数的加法和减法；分数乘法；分数除法；小数的加法和减法；小数除法；百分数的加减乘除运算．
考点点评： 此题考查了学生速算的能力，注意运算技巧，灵活运用定律进行简便计算．