一、书写工整,卷面整洁.3%
二、词句练习.33%
1、看拼音,写词语.10% luǒ lù xuán shū kǎn kě xīng luó qí bù
( ) ( ) ( ) ( )
gài kuò sì yǎng pān dēng rě rén xǐ ài
( ) ( ) ( ) ( )
2、划出下面一段话中的繁体字,并写出相对应的简体字.4% 那位华侨从海外归来了,他站在广场上,看着欢乐的人群,用一口标准的乡音说道：“梦里我常回到这里!”
3、对对子.3% 暮对（ ） 青山对（ ） 杏花雨对（ ） 4、把下面的几个成语补充完整.4% （ ）（ ）不（ ） 不（ ）（ ）（ ） 自（ ）（ ）（ ） （ ）天（ ）地
5、选词填空.6% 诚心 爱心 信心 恒心 关心 耐心 我们在日常生活中,对自己要有（ ）,做事要有（ ）,学习要有（ ）,与人交往要有（ ）,对有困难的人要去（ ）,向他们奉献自己的（ ）. 如果……就…… 虽然……但是…… 不但……而且…… 因为……所以…… 即使……也…… （ ）全家数我最小,（ ）受到奶奶的偏爱.有时和姐姐吵嘴,（ ）是我的过错,外婆（ ）不责骂我.现在奶奶（ ）离开了我们,（ ）我永远忘不了她. 6、用修改符号在原句上修改下面这句句子.2% 通过柏耀平的努力,使542舰全体官兵大部分战士的技术水平都有所提高与增加了. 7、读下面的例句,注意带点的字,然后依照例句,写一句句子.2% 例：小芳（大方）大大方方地上台表演.
8、用上恰当的修辞方法,使句子更具体生动.2% 瘦西湖的景色真美丽.
三、根据课文、古诗文和自己的阅读理解填空.15%
1、从善如流, . 良药苦口利于病, . 2、本学期我们学了一些古诗,请你默写你喜欢的一首： , . , .你喜欢这首诗歌的原因是：
3、有的 ,碧绿的花苞鲜嫩可爱.有的 ,几只小蜜蜂就 ,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长.选取自《广玉兰》. 4、同学们,从这册书中我们观赏了 的美丽景色；欣赏了 的优美的音乐；了解了 的秘密；认识了 （什么样的人）；懂得了 的道理. 四、短文阅读.19%
（一）《天游峰的扫路人》片段 4% “如今游客多,您老工作挺累吧?” “不累,不累,我每天早晨扫上山.傍晚扫下山,扫一程,歇一程,再把好山好水看一程.”他说得轻轻松松,自在悠闲. 1、 你觉得老人每天这么干活真的像他说的“不累”吗?老人为什么说他“不累,不累”? 2、 你从老人身上体会到了对于生活的感悟了吗?请你把自己的感悟写出来.
（二） 雷雨 15%
夏日的中午,连空气也发烫.笔直的大道,无遮无盖地曝（bào pù）晒在阳光脚下.路边的几株柳树,热得无精打采,低垂着枝条.柏油路软绵绵的,一脚踩出一个浅浅的脚印.一串汗珠摔下地,“吱”的一声,冒了一道白气,就没影了.
空气闷得人发慌…… “热死了,热死了……”树上的知了拉开嗓子高叫着.// 方才还是烈日炎炎,万里蓝天不见一丝云絮.一转眼,狂风尖厉地呼啸着,旋转着,把路边的几株柳树吹得七颠八倒.“沙沙沙”,一些小沙子平地飞起,撞到窗子的玻璃上,发出声响.不知谁的草帽,被风吹得像风筝似（sì shì）的,一翻一翻地飞向空中.
天色骤然暗下来,半空中一大块一大块墨灰色的云,差一点擦着楼顶,不一会儿就连成了一片,像块大幕布似的遮着天空,并且一点一点地压下来,压下来…… “嚓!”闪电似乎看不惯这闷人的天地,她发怒了,用闪亮的宝剑挑 （tiāo tiǎo）破了黑幕布. “轰隆隆!”雷公似（sì shì）乎也看不惯这闷人的天地,她发怒了,用震耳欲聋的吼声震倒了黑云山. 不一会儿,“哒哒哒哒”,豆大的雨点急速地落下来了.她敲打着柏油马路路面,敲打着玻璃窗,溅起白蒙蒙的水雾.接着,一丝清凉的湿润的空气便沁入人的肺腑. 闪电不那么刺眼了,雷声不那么震耳了,雨幕不那么密集了…… 仅仅半个钟头,就雨过天晴了.// 这一阵雨,把整个天地洗刷一新.你再看路边那几株柳树……
1、在括号内选择带点字的正确读音.4%
2、按要求写近义词或反义词.2% 近义词：无精打采（ ） 反义词： 湿润（ ）
3、填上恰当的量词.2% 一（ ）白气 一（ ）幕布 一（ ）云絮 一（ ）大雨
4、下面两个写柳树的句子分别是在什么情景下? 2%
（1）路边的几株柳树热得无精打采,低垂着枝条.（这是 下的柳树）
2）一转眼,狂风尖厉地呼啸着,旋转着,把路边的几株柳树吹得七颠八倒. （这是 下的柳树）
5、本文可按 顺序分三段,已用“//”在文中标出.第二段的段意是：
6、雨过天晴后的柳树是怎样的呢?请发挥想象把最后一段中的省略号写具体.2% 这一阵雨,把整个天地洗刷一新.你再看路边那几株柳树,
五、作文.30%
走进网络、拥抱自然、关注热点、研究课题、参加竞赛、服务社会、善待他人、学做家务……生活处处是课堂.这些多姿多彩的课堂能开阔视野,增长才干；能锻炼体魄,磨练意志；能使心灵得到净化,智能得到开发…… 请以“这也是课堂”为题,写一篇不少于400字的文章.