(2007•广安)今有一实验,具体步骤如下:

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  • 解题思路:此题考查根据绿叶在光下制造淀粉的实验操作图识图作答.主要考查学生图识图作答能力和运用所学的基本知识分析、理解图示信息和解答有关问题的能力.

    ①暗处理:把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存.

    ②部分遮光:用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3至4小时.是为了作对照实验,看看照光的部位和不照光的部位是不是都制造淀粉.

    ③剪下遮光的叶片,去掉黑纸.

    ④脱色:将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,使叶片逐渐由绿色变为黄白色.目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素,便于观察.需要“隔水”的原因是酒精易燃、易挥发,直接加热容易引起燃烧,使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险.

    ⑤取出叶片,用清水漂洗干净.然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液.检测有无淀粉生成,淀粉是光合作用产物,遇碘变蓝色.

    ⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碘液.这时可以看到,叶片遮光部分呈黄白色,没有遮光的部分变成蓝色.观察现象之前,用清水冲掉碘液的目的是碘液本身有颜色去掉碘液颜色的干扰,便于观察叶片颜色的变化.

    故答案为:④绿;黄白;⑥黄白;蓝;(1)消耗掉叶片中贮存的淀粉;(2)溶解叶片中的叶绿素;(3)植物在光下进行光合作用,光合作用制造了淀粉.

    点评:

    本题考点: 绿色植物在光下制造有机物的实验.

    考点点评: 解答此题的关键是解读实验操作图,从中提取有利于解题的信息,与所学知识建立链接,并用所学知识解释问题,从而得出答案.