第—部分(第1-13段),写莎莉文老师来到“我”身边,并教我认识实物的名称.
第二部分(第14-21段),莎莉文老师引导“我”在大自然中接受教育,让“我”走进自然,亲近自然.
第三部分(第22-39段),莎莉文老师引导“我”领悟像“爱”这样抽象的概念.
再塑生命 每段 段意明天上课要用的 还有 要分大段
第—部分(第1-13段),写莎莉文老师来到“我”身边,并教我认识实物的名称.
第二部分(第14-21段),莎莉文老师引导“我”在大自然中接受教育,让“我”走进自然,亲近自然.
第三部分(第22-39段),莎莉文老师引导“我”领悟像“爱”这样抽象的概念.