解题思路:先看第一种新的运算即“f”的运算意义是:把一个数写成2的几次方,即几个2相乘,就写成等于几;
再看第二种新的运算即“g”的运算意义是:把一个数写成3的几次方,即几个3相乘,就写成等于几,根据这两个符号的运算意义,运用到所求的式子,即可得到答案.
(1)f(128)=f(27)=7;
(2)f(16)=f(24)=4;
故答案为:7;4.
点评:
本题考点: 定义新运算.
考点点评: 解答此题最重要的是,要彻底弄清楚新运算符号的意义,然后再利用新运算方法,来分别计算要求的题目.
解题思路:先看第一种新的运算即“f”的运算意义是:把一个数写成2的几次方,即几个2相乘,就写成等于几;
再看第二种新的运算即“g”的运算意义是:把一个数写成3的几次方,即几个3相乘,就写成等于几,根据这两个符号的运算意义,运用到所求的式子,即可得到答案.
(1)f(128)=f(27)=7;
(2)f(16)=f(24)=4;
故答案为:7;4.
点评:
本题考点: 定义新运算.
考点点评: 解答此题最重要的是,要彻底弄清楚新运算符号的意义,然后再利用新运算方法,来分别计算要求的题目.