只列式,不计算.(1)某校六年级有女生120人,其中男生人数比女生人数的2倍少30人,男生有多少人?(2)一套儿童服装,

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  • 解题思路:(1)依据男生人数=女生人数×2-30人即可解答,

    (2)打八折就是以原价的80%出售,把衣服原价看作单位“1”,依据分数除法意义即可解答,

    (3)先依据原有人数=现有人数+精简人数,求出原有人数,再根据精简分率=精简人数÷原有人数即可解答,

    (4)先依据计划用钢材重量=用去钢材重量+14吨,求出原计划用钢材重量,再根据节约分率=节约重量÷原计划用去重量即可解答,

    (5)设师傅加工x个零件,依据题意可列方程:[1/2]x+5=45,依据等式的性质即可求解,

    (6)把这条路的长度看作单位“1”,先表示出两队合修时,每天修路长度占的分率,再依据工作时间=工作总量÷工作效率即可解答.

    (1)120×2-30

    =240-30

    =210(人)

    答:男生有210人.

    (2)60÷80%=75(元)

    答:原价75元.

    (3)40÷(120+40)

    =40÷160

    =25%

    答:精简了25%.

    (4)14÷(14+68)

    =14÷82

    ≈17.1%

    答:节约了17.1%.

    (5)设师傅加工x个零件

    [1/2]x+5=45

    [1/2]x+5-5=45-5

    [1/2]x÷[1/2]=40÷

    1

    2

    x=80

    答:师傅加工零件80个.

    (6)1÷([1/10]+[1/15])

    =1÷

    1

    6

    =6(天)

    答:两队合修6天可以完成.

    点评:

    本题考点: 百分数的实际应用;整数、小数复合应用题;简单的工程问题.

    考点点评: 正确选择解决问题需要的数量关系,再根据数量间的等量关系列出算式,是此类题目考查知识点.