解题思路：根据学生的实际体重、跑步速度、肺活量及握力逐一分析解答此题．
A、中学生手的握力大约在40N左右，kg是质量的单位，故本选项错误；
B、中学生的肺活量在3000mL左右，266mL太少了，故本选项错误；
C、中学生的跑步速度在5m/s左右，符合实际，故本选项合理；
D、中学生的体重在500N左右，符合实际，故本选项合理．
故选A、B．
点评：
本题考点： 重力大小的估测；速度与物体运动．
考点点评： 本题通过体测数据，考查了学生对物理量单位的估测，是物理与实际的结合，体现了从生活走向物理的课标理念．