(2007•金华)以下几幅图片展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛的情景.结合图片,写出一条图中所包含的科学知识____

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  • 解题思路:(1)游泳时手向后划水,手对水施加了一个向后的力,由于物体间力的作用是相互的,所以水对手施加了一个向前的力,使人前进,人受力向前运动,说明力可以改变物体的运动状态;

    赛艇时,运动员通过船桨向后划水,由于物体间力的作用是相互的,水对船桨施加了一个向前的作用力,使船前进,船受到一个向前的力,船就向前运动,说明了力可以改变物体的运动状态;

    浸在水中的人和赛艇都受到竖直向上的浮力的作用;

    船桨是一个杠杆,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;

    排球和足球受到力的作用,就会改变运动方向和运动速度,说明了力可以改变物体的运动状态;

    排球和足球离开人后,依然能够向前运动,是由于具有惯性.

    (2)太阳能光伏发电系统发电时,是吸收太阳能,放出电能,将太阳能转化为电能.

    (1)游泳涉及到的物理知识:力的相互作用性、力可以改变物体的运动状态、浸在液体中的物体都受到竖直向上的浮力;

    赛艇涉及到的物理知识:力的相互作用性、力可以改变物体的运动状态、浸在液体中的物体都受到竖直向上的浮力、费力杠杆;

    打排球涉及到得物理知识:力可以改变物体的运动状态、一切物体都具有惯性;

    打篮球涉及到得物理知识:力可以改变物体的运动状态、一切物体都具有惯性.

    故答案为:力的作用是相互的(或力能改变物体的运动状态或浸在水中的物体受到浮力的作用或物体具有惯性等).

    (2)太阳能光伏发电系统发电时将吸收的太阳能转化为电能;

    故答案为:太阳能转化为电能.

    点评:

    本题考点: 力作用的相互性;力的作用效果;惯性;杠杆的应用;浮力的利用;能量转化的现象.

    考点点评: 这是一道综合题,考查的内容比较多,有:力的相互作用性、力的作用效果、杠杆的分类、惯性、能量的转化;

    通过图片或物理现象分析所用到的物理知识是初中学生必备的一种能力.

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