解题思路:根据数的奇偶性可知,偶数×偶数=偶数,奇数×奇数=奇数,偶数±偶数=偶数,偶数个奇数相加减为偶数,据此分析各选项的算式即能得出正确选项.
选项A、1112×302,偶数×偶数=偶数;
选项B、10257-321,偶数个奇数相减为偶数;
选项C、3322+2144,偶数+偶数=偶数;
选项D、2011×3213,奇数×奇数=奇数.
故选:D.
点评:
本题考点: 奇数与偶数的初步认识.
考点点评: 本题考查了学生根据数的奇偶性判断算式运算结果的奇偶性的能力.
解题思路:根据数的奇偶性可知,偶数×偶数=偶数,奇数×奇数=奇数,偶数±偶数=偶数,偶数个奇数相加减为偶数,据此分析各选项的算式即能得出正确选项.
选项A、1112×302,偶数×偶数=偶数;
选项B、10257-321,偶数个奇数相减为偶数;
选项C、3322+2144,偶数+偶数=偶数;
选项D、2011×3213,奇数×奇数=奇数.
故选:D.
点评:
本题考点: 奇数与偶数的初步认识.
考点点评: 本题考查了学生根据数的奇偶性判断算式运算结果的奇偶性的能力.