(2009•广陵区一模)小红利用一把钢尺在课堂上进行了如图所示的实践活动,这个实验说明尺伸出桌面的长短会影响音调的高低,

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  • 尺伸出桌面时,用手拨动尺子,尺子振动发声,伸出的部分越短,振动越快,频率越大,音调越高.

    利用该图还可以探究声音的音调和响度,当尺子振动幅度越大时,声音越大.

    故答案为:快,高,尺子振动幅度会影响响度的大小.

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